李然，2013年7月留校参加工作，2019年9月起担任黄金城hjc456研究生党总支委员，2020年1月至今担任研究生党总支副书记，协助负责学院25个研究生党支部的党建工作。过去的一年，该同志在学院党委的坚强领导下，牢记初心使命，坚定理想信念，不断提升个人综合能力，积极推进学院研究生党建工作开展。

坚定信念，不断提升个人党性修养

作为学院研究生总支部副书记，工作中，李然同志始终牢记使命，以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。牢记学习主线，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，加强政治理论学习，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学，在真学真信中坚定理想信念。

该同志认真参加党支部学习，带头开展批评和自我批评，作为指导教师指导4个研究生党支部具体工作，认真听取学生和教师的意见和建议。工作和生活中坚持做到守住底线、不越红线、不碰高压线，强化修炼、时刻自省，不断提升个人党性修养。

夯实组织建设，积极发挥党建引领作用

加强基层组织建设。工作中，她把握研究生党支部数量多、党员人数多、专业性质强的客观实际，为了更好地发挥研究生党支部的凝聚力和战斗力，把思想政治工作真正落到实处，她以研究所、课题组为单位，重新划分、纵向设立了25个研究生党支部，并为每个党支部配备了一名指导教师，积极发挥党支部的战斗堡垒作用。

注重支部规范化建设。工作中，她以提升组织力为重点，突出政治功能，大力推进党支部标准化、规范化建设。制定了党员发展流程图、组织生活请假单、发展党员各阶段量化考核表等一系列规章制度，并以研究生党员工作部为重要抓手，建立各党支部直接联系人，定期对支部的组织生活记录本、党员发展材料等进行监督检查，监督各支部标准化、规范化建设。

开展党员骨干教育培训。为加强党支部书记队伍建设，抓牢抓实党务工作队伍建设，强化基层党建工作支撑，她连续三年举办学生党员骨干领导力培训。2020年党员骨干培训在原有模式基础上探索创新，包括素质拓展、专题讲座、现场教学、党支部书记能力大赛四个环节，面向25个支部的72名研究生学生党务工作者开展培训，提升了党支部工作水平。

突出学习教育，着力提升党员能力素质

深学笃行，确保主题教育实效。对照“不忘初心、牢记使命”主题教育总要求和学院实际，她结合研究生群体特点，细化5大类35项的学院研究生实施方案，实现全体党员、学生骨干学习教育全覆盖。形成以一处学院历史文化长廊、一本百卉含英院史书、一份入党初心感悟集、一个典型事迹宣传网，“四个一”为代表的主题教育成果。

活用资源，上好战疫爱国大课。以疫情危机作为教育契机，开展“抗疫专题六讲”系列活动，邀请领导班子成员、研究生导师、支部书记积极开展线上微党课，积极展现中国力量。活动采取“线上+”的形式搭设“云载体”，变“面对面”为“屏对屏”，始终保持对学生党员的宣传教育引领“不断线”。研究生党员积极响应，主动捐款5万余元；研究生党员主动请缨，深入战役一线，事迹受到央广网等多家主流媒体报道，展现了研究生党员的风采，体现了党员的先锋模范作用。

“四史”学习，厚植爱国主义情怀。响应党中央及教育部号召，以“网上重走长征路”为切入，面向全院青年学生开展了以“学四史，守初心”为主题的线上知识答题评比活动。活动历时3个月，参与人次达200余人，覆盖了25个党、团支部，切实引导学院研究生胸怀“两个大局”，紧扣“两个一百年”奋斗目标，坚定理想信念，厚植爱国情怀，发奋成长成才，增强斗争精神与斗争能力，以实际行动迎接建党100周年。

创新学习形式，不断提升教育实效

守正创新，搭建多元教育体系。推广组会党课学习模式，依托实验室、教研室等科研一线阵地，广泛开展“导师带我学理论”活动，广大研究生导师积极参与，召开“组会党课”，积极倡导导师领学、专题研学、师生共学的学习模式，实现党员导师与研究生党员一起学习、交流互动、相互促进、共同提高。

充分挖掘教育资源，鼓励各研究生党支部积极赴周恩来纪念馆、校史馆、人民广场等地参观学习，开展主题党日。连续8年赴人民广场举行“国庆升旗观礼”活动；连续6年志愿服务大山村，形成了“维修小家电”、“趣味小实验”、“文明进社区”3个品牌服务项目，开启了研究生党员践行志愿服务活动的新常态；与大连团市委、青年志愿者协会合办环保活动，积极发掘理论教育的新形式，形成了以理论研讨为主，知识竞赛、实践教学、骨干培训为辅的多元化教育体系。

过去的一年，李然同志坚定政治立场，把握正确政治方向，积极履行党的建设工作职责，坚决执行党的路线方针政策和上级党组织决策部署，教育引导研究生党员积极践行党员承诺，发挥先锋模范作用，在学生群体中起到了良好的示范效应。